Metoda
Číst nestačí. Rozhoduje vybavování.
Stránka přečtená čtyřikrát dává pocit, že látku ovládáš, a ten pocit nepřežije zadání zkoušky. Zlepší se rozpoznávání: „jo, tohle už znám“. A rozpoznávání není to, co zkouška chce.
Zůstane to, co musíš vytáhnout z paměti, a to, co se vrátí těsně předtím, než to zapomeneš. Dvě staré myšlenky, měřené přes sto let, a dvě myšlenky, které se ručně uplatňují jen ztěžka. Přesně to za tebe dělá lekce v Micabo.
Aktivní vybavování: otázka před odpovědí
Testovat se funguje líp než znovu číst, i když se spleteš. Stopu posiluje právě námaha vybavování: odpověď, kterou hledáš tři vteřiny, porazí tu, kterou přečteš za jednu.
Proto každé téma lekce končí otázkou a každá etapa kontrolním bodem: dál nepostoupíš, dokud si nevybavíš, co právě stálo v poznámkách. A chybná odpověď nezmizí, stane se z ní kartička.
Rozložení: vracet se v poslední užitečnou chvíli
Bez opakování klesne to, co si z kurzu pamatuješ, za měsíc skoro na nulu. Každé vybavení vrátí počítadlo na sto a další pokles je pomalejší než ten předchozí. Opakovat ve správnou chvíli nezabere víc času: zabere ho méně, protože se paměť usazuje.
Nejde o tvar každé křivky, ale o místo, kde se rozcházejí: první opakování. Kartičky v lekci automatizují právě volbu té chvíle, kartičku po kartičce.
Nejdřív lekce, pak kartičky
Kartička předpokládá, že už rozumíš. Testovat se z pojmu, který ještě neznáš, znamená naučit se odpověď nazpaměť bez porozumění tomu, o co jde. Proto Mika nejdřív píše poznámky ke každému tématu: krátké, se zvýrazněnými klíčovými slovy a rámečkem s tím, co si zapamatovat.
Voda mění skupenství, aniž by kdy opustila planetu: co se odpaří z oceánů, spadne na kontinenty a pak se vrátí. 71 % výparu pochází z oceánů.
Pak přijde kvíz a kartičky, vytvořené z těchto poznámek, ne ze surového dokumentu. Čteš, odpovídáš a teprve potom se kartičky vracejí, v rytmu rozložení.
Co Micabo počítá při každém hodnocení
Kartičky se plánují podle SM-2, pravidla Anki ve výchozím nastavení. Nová kartička projde krátkými kroky, 1 min, pak 10 min, než přejde na dny. Pak každé hodnocení vynásobí interval koeficientem snadnosti vlastním dané kartičce, který začíná na 2,5 a mění se podle tvých odpovědí.
Tři tlačítka: Znovu, Dobře, Snadné. „Umím / neumím“ nerozliší kartičku vybavenou s námahou od té, která přišla sama, a právě ten rozdíl určuje další datum. Tohle ukazují tři tlačítka u nové kartičky:
Co dělá slunce s vodou v oceánu?
Intervaly počítá plánovač aplikace, nikdo je nepíše ručně.
Interval je napsaný na tlačítku dřív, než ho stiskneš. Plánovač, který rozhoduje sám, brzy přestaneš poslouchat: dáš „snadné“, aby to šlo rychleji, kartička odejde na tři týdny a ty ji znovu objevíš v den zkoušky.
Pět způsobů, jak se zeptat na stejné poznámky
Aktivní vybavování se neomezuje na líc a rub. K jednomu tématu se kvíz ptá výběrem z možností, pravda, nebo nepravda, doplněním mezery, seřazením a přiřazováním. Otázky vycházejí z tvých poznámek a každá odpověď ti hned řekne, jestli je správně, a proč.
Vyber správnou odpověď
Kde kondenzuje vodní pára?
Co metoda nedělá
Rozložené opakování rozmisťuje opakování. Nepochopí nic za tebe, nenapíše slohovku a nedožene kapitolu začatou předchozí večer: přes jednu noc se nic rozložit nedá.
Ze své podstaty také ignoruje data: SM-2 neví, že je zkouška za tři týdny. Přesně to doplňuje režim zkoušky.
Čti dál
Režim zkoušky
Zadej datum zkoušky a Micabo odpočítává dny u každé lekce, kterou pokrývá. Zkouška nanečisto je na čas, bez opravování během testu, hodnocená podle stupnice tvé země, a z tvých chyb se stanou kartičky.
Micabo, nebo Anki
Anki je otevřené, ověřené a výborné. Micabo napíše lekci z tvého materiálu, její poznámky, kvízy a kartičky, a ohodnotí tě na zkoušce nanečisto. Poctivé srovnání, včetně toho, kde vyhrává Anki.
Napiš téma a uvidíš, co z něj bude.
Na webu stejně jako na iPhonu, se stejným účtem a stejnými lekcemi.